Dia do Pijama integra alunos do Ensino Fundamental do Colégio Satc

Criciúma (SC)

Uma escola inovadora precisa desenvolver escuta ativa e atuar em colaboração entre famílias, alunos e equipe pedagógica. Por isso, é importante propor atividades que explorem diferentes ambientes e que façam a integração entre as turmas. Foi pensando nessa proposta, que o Colégio Satc colocou em prática o ‘Dia do Pijama’ para os estudantes do Ensino Fundamental. Iniciativa essa que teve como foco o acolhimento e descontração para o encerramento do primeiro trimestre de 2024.

A sexta-feira diferente contou com o desfile dos pijamas, brincadeiras e dança. “Nossas turmas tiverem um bom rendimento no trimestre e por isso resolvemos gratifica-los com uma tarde divertida. Tivemos um recreio estendido com o jogo Just Dance, bolas de sabão e balões. Os professores aderiram a brincadeira também para que tivéssemos o envolvimento das crianças, promovendo assim acolhimento, até porque estava bem frio”, destaca a coordenadora do Ensino Fundamental do Colégio Satc, Sandra Marcon.

Para a aluna do 4º ano D, Maria Eduarda Tavares, o dia foi super animado. “Foi muito legal poder vir para a escola de pijama, ver que os professores vieram também foi muito divertido. Eu e minha amiga Luana participamos do desfile, viemos com pijama, roupão e aquecedor de orelha”, conta. 

Promover momentos de descontração também faz parte do desenvolvimento comportamental das crianças, pois incentiva a interação e comunicação com outros colegas. “No dia a dia incentivamos e solicitamos os estudos dos alunos, que se dediquem e que devolvam aquilo que a gente oferece de informação. Nossa devolutiva das turmas é ver o quanto aprenderam e adquiriram conhecimento e nada mais justo do que escolher alguma coisa que eles gostem para marcar uma boa etapa na escola”, relata Sandra.

Fotografia é ferramenta de aprendizagem para alunos da Educação Infantil do Colégio Satc

Proporcionar vivências enriquecedores e que coloquem os alunos como protagonistas de suas aprendizagens, são práticas do modelo educacional desenvolvido pelo Colégio Satc. Na Educação Infantil, a conexão com áreas de formação estão presentes em diversas ações, como a utilização de laboratórios científicos, experimentos sensoriais e até mesmo a utilização de ferramentas, como é o caso da fotografia. Em uma atividade prática com a câmera de foto os pequenos Guardiões do Outono puderam explorar as paisagens dessa estação do ano, valorizando e registrando suas percepções.

Os alunos conheceram maquinas fotográficas antigas e entender como o equipamento funciona. “Essa proposta foi pensada para as oportunizar às crianças a experiência da fotografia, valorizando os seus olhares frente às sutilezas da paisagem natural do colégio que está caracterizada pela atmosfera natural do outono. Muitas vezes, no olhar do adulto, não conseguimos captar ou até mesmo perceber esses detalhes. Mas na infância as crianças conseguem, elas têm um olhar demorado sobre as coisas e também atento aos detalhes”, explica a professora da Educação Infantil V2, Giovana Daleffe.

Com um campus rico em natureza, a turminha pôde passear por diversos ambientes e escolher o melhor local para as fotos com o apoio da equipe de Assessoria de Imprensa da instituição. “Por meio desta proposta, as crianças puderam ter contato com a fotografia e assim, ampliar seus conhecimentos de mundo. E também gostaram muito da experiência, porque vieram de botas, capas e guarda-chuva para essa aula diferente”, relata a professora.

Para o pequeno Diogo Antunes, a fotografia é muito divertida. “A gente aprendeu que a lente da câmera precisa de luz para conseguir fazer uma foto. E daí a gente olhava em um vidro qual a imagem que a gente queria tirar e é só apertar o botão. Eu fiz a minha foto no jardim da Satc com a chuva, e foi muito divertido”, conta o aluno.

ASSESSORIA DE IMPRENSA

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Postado por REDAÇÃO JINEWS

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